实习实训是学校教育的重要组成部分，具有促进学生综合能力发展的作用。在课堂学习中，学生只能被动地接受知识，很难真正理解其中的原理和方法，通过实训，学生可以亲身体验知识的应用✨，为今后的工作打下坚实的基础。为了提高学生实训的质量，加强学生的实践能力培养🔂，信工学院财贸教研组于10月15日开展了实训指导书编写交流会。

　　首先教研组组长胡一凡讲解实训指导书编写的要求如下：

　　实训目标：明确实训的主要目标，包括知识👞、技能、素质等方面的目标，以便学生了解通过实训需要达到的标准和要求💗。

　　实训内容🧑🏼：详细描述实训的具体内容👤😬，包括所需的设备、材料🧑🏻‍🦽‍➡️、工具等🔘，以及实训步骤👰🏻、操作方法🧙‍♀️，让学生能够按照要求进行操作和学习。

　　实训指导🕹：提供具体的实训指导🛻，包括指导老师的职责🏏、学生实训的安排和注意事项等，保证实训的顺利进行。

　　实训评估🦹🏼‍♀️：制定实训的评估标准和方法🏊🏻‍♀️，包括对学生实训成果的评价💁、反馈和建议等，及时进行改进和提高。

　　实训总结：对整个实训过程进行总结🙍🏿‍♂️，主要是学生的表现、遇到的问题和解决方法等，为今后的实训提供经验和参考。

　　交流会的最后，教研组组内老师互相讨论，并提出实训指导书编写过程中可能会遇到的问题🌝，积极探讨🧑‍💻，共同寻求最佳解决方案，以便为学生提供更加专业的实训指导。

撰稿👨🏿‍🦰：周阳阳

编辑🚣🏽：王晓晓

审核：王新桥